一、培訓目標
1.1 總體培訓目標
通過培訓要是使學員掌握健康管理的基礎知識，能運用基本技能獨立完成本職業健康信息收集、信息管理與使用、監測方案制定與實施、風險識別、風險分析、健康咨詢、健康教育、制定干預計劃、實施與評估等常規工作。
1.2 理論知識培訓目標
依據《健康管理師國家職業標準》中對耳機健康管理師的理論只是要求，通過培訓，使學員掌握健康管理工作的職業道德、職業守則、健康管理基本知識、健康保險相關知識、醫學基礎知識、相關的法律、法規等知識等。
1.3 專業能力培訓目標
依據《健康管理師國家職業標準》中對二級健康管理師的專業能力要求，通過培訓，使培訓對象掌握健康信息收集、信息管理與使用、監測方案制定與實施、風險識別、風險分析、健康咨詢、健康教育、制定干預計劃、實施與評估的根本方法，達到獨立上崗工作的水平。
二、課程任務和說明
二級健康管理師應具備基本的裝也基礎知識和基本的專業技能。通過培訓，使學員能獨立完成健康監測、健康風險評估和分析、健康指導和健康干預等工作。
理論培訓部分按照掌握程度，區分為掌握、熟悉、了解三個不同層次。“掌握”的內容要求理解透徹，能在本學科的學習工作中熟練、靈活運用其基本理論和基本概念；“熟悉”的內容要求能熟知其相關內容的概念及有關理論，并能適當應用；“了解”的內容要求對其中的概念和相關內容有所了解。
三、課時分配
總學時: 150學時； 其中理論 130 學時；實習20 學時。
3.1 理論授課部分
| 章 |
教學內容 |
課時數 |
| 1 |
健康管理總論 |
12 |
| 2 |
流行病學、衛生統計學、循證醫學 |
12 |
| 3 |
常見的慢性非傳染性疾病 |
8 |
| 4 |
健康監測 |
4 |
| 5 |
健康風險評估與風險管理 |
12 |
| 6 |
健康教育與健康促進 |
4 |
| 7 |
營養的健康管理 |
4 |
| 8 |
運動的健康管理 |
4 |
| 9 |
心理平衡的健康管理 |
4 |
| 10 |
中醫基礎知識、體質及主要養生方法 |
16 |
| 11 |
健康干預方案的制定、實施與效果評估 |
16 |
| 12 |
健康管理在社區中的應用 |
12 |
| 13 |
健康管理在保險行業中的應用 |
8 |
| 14 |
健康管理在健康產品營銷中的應用 |
6 |
| 15 |
職業道德、醫學倫理和管理學基本知識，交流溝通技巧，衛生相關法律法規 |
8 |
| |
合計 |
130 |
3.2 實習部分
| 序號 |
實習場所 |
實踐教學內容 |
實踐學時 |
| 1 |
社區衛生服務中心 |
健康管理信息的建立、應用 |
2 |
| 健康監測方案的制定與實施 |
2 |
| 2 |
體檢機構 |
常見慢性疾病的篩檢：如高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、超重和肥胖、宮頸癌和乳腺癌 |
4 |
| 常見慢性病患者的生活質量評價：如糖尿病、高血壓、慢性阻塞性肺部疾病、宮頸癌和乳腺癌 |
4 |
| 3 |
健康管理機構 |
個性化健康管理計劃的制定 |
2 |
| 人群健康管理實踐 |
2 |
| 4 |
健康保險機構 |
慢性病人群的健康干預 |
4 |
| 總計 |
20 |
四、實習要求
4.1 社區
4.1.1 健康管理信息的建立、應用
4.1.1.1 目的要求
① 掌握健康檔案建立的步驟和方法；
② 熟悉健康檔案在健康管理中的應用；
4.1.1.2 實習內容
① 建立個人健康檔案
② 建立家庭健康檔案
③ 電子健康檔案應用
④ 健康檔案信息更新
4.1.1.3 建議實習時數：2學時
4.1.2 監測方案的制定與實施
4.1.2.1 目的要求
① 掌握健康監測方案制定的要點；
② 熟悉健康監測實施工作的注意事項；
③ 了解健康監測在健康管理中的作用；
4.1.2.2 實習內容
① 制定健康和疾病采集方案、體檢方案、動態指標監測方案；
② 組織和實施上述方案；
4.1.2.3 建議實習時數：2學時
4.2 體檢機構
4.2.1 常見慢性病的篩檢
4.2.1.1 目的要求
①了解主要慢性病篩檢的方法；
② 掌握根據健康管理對象狀況，提出針對重點慢性病的篩檢方案；
4.2.1.2 實習內容
① 高血壓、糖尿病、超重和肥胖的篩檢；
② 慢性阻塞性肺疾病、宮頸癌和乳腺癌的篩檢；
4.2.1.3 建議實習時數：4學時
4.2.2 慢性病人生活質量評價
4.2.2.1 目的要求
① 掌握慢病病人生活質量評價指標；
②了解相關量表在慢性病病人生活質量評價中的作用；
4.2.2.2 實習內容
高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、宮頸癌和乳腺癌病人生活質量的評價。
4.2.2.3 建議實習時數：4學時
4.3 健康管理機構 （不包括保健品公司，導醫，導診，中介機構）
4.3.1 個性化健康管理計劃的制定
4.3.1.1 目的要求
① 掌握個體或群體健康信息需求的評價方法；
② 掌握制定健康教育計劃的原則；
4.3.1.2 實習內容
① 根據群體需求評估結果確定優先干預的健康危險因素；
② 確定干預的短期目標、長期目標，制定相應干預計劃；
4.3.1.3 建議實習時數：2學時
4.3.2 人群健康管理實踐
4.3.2.1 目的要求
① 通過策劃，掌握人群健康管理方法、內容；
② 理解人群健康管理模式；
③ 了解常見人群的健康管理需求；
4.3.2.2 實習內容
① 針對社區人群制定健康管理計劃；
② 針對企業人群制定健康管理計劃；
③ 針對學校人群制定健康管理計劃；
4.3.2.3 建議實習時數：2學時
4.4 健康保險機構
4.4.1 慢病人群的干預
4.4.1.1 目的要求
① 掌握健康干預的原則與方法；
② 熟悉健康干預的基本程序；
4.4.1.2 實習內容
① 某種慢病患者飲食結構評價與指導；
② 某種慢病患者生活方式評價與指導；
③ 某種慢病患者的健康教育；
4.4.1.3 建議實習時數：4學時
五、授課方式
理論培訓：面授培訓、遠程培訓
專業能力培訓：面授培訓
六、考核方式與評分辦法
健康管理師二級的考核及評分方法為：理論知識+專業能力+綜合評審。通過理論知識與專業能力考核的考生，方可申報綜合評審。綜合評審采取撰寫報告（個體健康管理報告一份、群體健康管理報告一份）和口頭答辯的形式；綜合評審成績=報告內容成績×40%＋報告答辯成績×60%，（報告內容成績=個體健康管理報告內容成績×40%＋群體健康管理報告內容成績×60%）。
學校地址：江西省南昌市青云譜區井岡山大道7號
學校網址：http://www.nvhomeprice.com
咨 詢 QQ: 2506669652
咨詢熱線(微信)：18779890085
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